
ارتفع مؤخرًا معدل البحث عن منهج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الإعدادي للعام الدراسي 2025 – 2026، وذلك بعد إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن بدء تدريس المادة الجديدة عبر منصة كيريو QUREO اليابانية، والتي يمكن الوصول إليها من خلال منصة الشهادات العامة التابعة للوزارة.
وتعد هذه الخطوة نقلة نوعية في تطوير المناهج التعليمية داخل مصر، ودمج مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن الخطة الوطنية للتحول الرقمي وإعداد جيل قادر على مواكبة التكنولوجيا الحديثة.
رابط منصة الشهادات العامة 2025 – 2026 لتعلم البرمجة والذكاء الاصطناعي
أتاحت وزارة التربية والتعليم إمكانية دخول طلاب الصف الأول الثانوي إلى منصة الشهادات العامة عبر الرابط الرسمي:
https://moe-register.emis.gov.eg/
من خلال هذه المنصة، يمكن للطلاب تسجيل الدخول إلى منصة كيريو QUREO اليابانية باستخدام اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بكل طالب، والتي يتم الحصول عليها من خلال البريد الإلكتروني الموحد الذي توفره الوزارة.
خطوات الدخول إلى منصة كيريو QUREO اليابانية
يمكن لطلاب الصف الأول الثانوي العام الدخول إلى المنصة اليابانية لتعلم البرمجة والذكاء الاصطناعي باتباع الخطوات التالية:
- الدخول إلى رابط منصة الشهادات العامة 2025 – 2026.
- اختيار أيقونة التدريب على الذكاء الاصطناعي الخاصة بالطلاب.
- إدخال البريد الإلكتروني الموحد في خانة اسم الحساب، وكتابة كلمة المرور الخاصة به.
- الضغط على خيار استلام بيانات التدريب في مجال الذكاء الاصطناعي.
- ستظهر صفحة تحتوي على بيانات الطالب الشخصية وبيانات الدخول لمنصة كيريو QUREO.
- نسخ هذه البيانات، ثم الدخول إلى منصة كيريو للبرمجة لتبدأ رحلة التعلم التفاعلي.
تفاصيل تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي
أكدت وزارة التربية والتعليم أن مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي أصبحت جزءًا أساسيًا من المناهج الدراسية بدءًا من العام الدراسي 2025 – 2026، حيث يدرسها طلاب الصف الأول الثانوي العام تحت إشراف معلمي الحاسب الآلي، على أن تمتد المادة لاحقًا إلى الصف الثاني الثانوي كمادة اختيارية ضمن مسار الهندسة وعلوم الحاسب.
ويهدف المنهج إلى تزويد الطلاب بأساسيات التفكير البرمجي، وتنمية مهاراتهم في التعامل مع الخوارزميات، وتحليل البيانات، وفهم تقنيات الذكاء الاصطناعي التي أصبحت ركيزة أساسية في سوق العمل العالمي.
أهداف خطة الوزارة لتدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي
تسعى الوزارة من خلال هذه المبادرة إلى:
- دمج مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم الأساسي والثانوي.
- تأهيل الطلاب لسوق العمل الرقمي وتمكينهم من فهم لغات البرمجة الحديثة.
- توفير محتوى تعليمي تفاعلي عبر منصة كيريو اليابانية يعزز الإبداع والتفكير النقدي.
- إتاحة فرصة التدريب للطلاب الأوائل في كبرى الشركات اليابانية لمدة عام، مع منحهم شهادات دولية معتمدة تعزز فرصهم المستقبلية في مجالات التقنية.






